Памятка для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогов по вопросам противодействия травле (буллингу)
Памятка_для_обучающихся,_родителей_законнных_представителей_и_педагогичческих
Сравнительный анализ общего инклюзивного образования стран Арктики
Сравнительный анализ общего инклюзивного образования стран Арктики Современный мировой образовательный процесс отличается, с одной стороны, вариативностью систем образования, их структурой, определением путей решения конкретных задач. С другой стороны, в нем прослеживается ряд общих тенденций, одной из которых является реализация инклюзивного образования. Поскольку главной целью инклюзивного обучения является устранение любой дискриминации в образовательном процессе, обеспечение […]
Развитие творческих и исследовательских способностей обучающихся во внеурочное время
Развитие творческих и исследовательских способностей обучающихся во внеурочное время Попова Т.И., и.о. директора МБОУ ДО ЦВР «Росток» ГО «Жатай» Хабарова М.С., учитель биологии и химии МБОУ «Индигирская СОШ им. Н.А. Брызгалова» Аннотация: в статье раскрываются особенности развития творческих и исследовательских способностей обучающихся во внеурочной деятельности. Дается обоснование актуальности данной проблемы на уровне общества, раскрывается […]
Рособрнадзор начинает публикацию видеорекомендаций по подготовке к ЕГЭ-2019
Рособрнадзор начинает публикацию видеорекомендаций по подготовке к ЕГЭ-2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки начинает публикацию ежегодных видеоконсультаций с участием специалистов Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) по подготовке к единым государственным экзаменам. В этом году серию видеолекций открывают рекомендации, как подготовиться к ЕГЭ по русскому языку. Русский язык – самый массовый и […]