Публичный отчет-2017

17 января состоялся публичный отчет о результатах деятельности школы за 2017 год с приглашением партнеров, родителей и общественности.

Директор школы Мартынова Татьяна Федотовна, почетный работник образования РФ, отличник образования РС (Я),  психолог-дефектолог высшей категории, начала свое выступление со слов аксакала педагогики и психологии Л.С. Выготского: «Рано или поздно человечество победит и слепоту, и глухоту, но гораздо раньше оно победит их в социальном и педагогическом плане, чем в плане медицинском и биологическом». Поэтому целью школы  является обеспечение качественной подготовки ребенка с особыми образовательными потребностями к активной деятельности в общедоступном, открытом, инклюзивном обществе.

В своем отчете Татьяна Федотовна дала полную информацию об организации и педагогическом составе. Подробно рассказала об учебной, воспитательной, учебно-методической работе, о работе Ресурсного центра по сопровождению инклюзивного образования в республике, консультационно-реабилитационного центра «Гнездышко», дефектологической, социально-психологической, медицинской и информационно-библиотечной служб, финансово-хозяйственной части и работе по обеспечению доступной среды в школе. Ознакомила с задачами на 2018 год, связанных с Годом добровольчества, объявленного президентом РФ Владимиром Владимировичем Путиным и юбилеем специального образования в республике.

Публичный отчет – это открытый разговор школы с общественностью с целью информационной открытости и прозрачности учреждения. Поэтому желающих выступить было много. Так, Павлова Светлана Валерьевна, член Якутской республиканской общественной организации содействия реабилитации детей с кохлеарными имплантами «Шаг в мир звуков», отметила, что администрация школы всегда идет навстречу инициативам родителей и организации: «По нашей инициативе при поддержке администрации школы открыт консультационно-реабилитационный центр «Гнездышко», который успешно работает по сей день. На базе школы проводятся различные семинары, конференции, традиционные конкурсы, прием на настройку речевых процессоров ведущими специалистами России, 3 года подряд работает детско-семейный лагерь. Благодарим школу за поддержку и надеемся на дальнейшее сотрудничество».

Местникова Полина Владимировна, заместитель руководителя Главного судебного пристава Управления Федеральной службы судебных приставов, поблагодарила за подробный отчет и отметила, что управление приставов является социальным партнером школы на протяжении многих лет. В этом году от судебных приставов передан Уголок воинской славы, проведены уроки мужества и мастер-классы, была совместная акция по посадке деревьев на территории школы. Полина Владимировна предложила расширить работу по совместной деятельности  и составить план работ для дальнейшей помощи детям.

Емелина Екатерина Дмитриевна, директор Якутской городской организации всероссийского общества инвалидов, наметила, что можно организовать большую совместную работу с  консультационно-реабилитационным центром «Гнездышко» по грантам.

Винокурова Оксана Александровна, директор ГКОУ «Республиканская специальная (коррекционная) школа-интернат для неслышащих детей», сказала, что школа одна из первых реализует все передовое в образовании и отметила высокий уровень научно-методического сопровождения школы. «Так как наши школы обучают детей с нарушениями слуха, мы должны работать совместно. Наши педагоги являются специалистами высшего класса, и работа нашего педагога-дефектолога должна пропагандироваться. В этой связи хотелось бы, чтобы при Ресурсном центре по сопровождению инклюзивного образования в республике заработал информационно-просветительский отдел, который объединил и систематизировал бы работу всех коррекционных школ»,- пожелала она.

Филиппов Гаврил Иванович, директор ГКОУ «Республиканская специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида для детей-сирот»: «Мы тесно работаем с вашим коллективом. Так, 23 декабря  у нас прошел совместный проект театров-моды коррекционных и общеобразовательных школ. Хотим поблагодарить вас за активное участие в этом концерте. Это и есть настоящая интеграция, когда все дети в творческом пространстве взаимодействуют друг с другом. Отчет очень содержательный, научный. Видно, что ведется большая работа с родителями и партнерами».

Чичигинаров Константин Константинович – директор ГБУ ДО РС (Я) «Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения»: «В отчете подробно освещена вся работа организации. Хочу остановиться на работе Ресурсного центра.  Он создан для того, чтобы помочь общеобразовательным школам, где учатся дети с особыми потребностями. Мы, в свою очередь, во время командировок будем знакомить педагогов с сайтом Ресурсного центра и онлайн-заявкой на сайте. По содержательной части центра проведена огромная работа, и именно эта работа станет основанием инклюзивного образования в республике. Я высоко ценю работу данной школы».

Слепцова Раиса Николаевна, специалист фирмы «Аудиослух», поблагодарила за подробный отчет, пожелала и в дальнейшем вести тесную совместную работу по слухопротезированию и консультированию детей.

Председатель родительского комитета Кондратьева Алеся Эдиковна: «В школе очень хорошо поставлена работа. Дети с удовольствием ходят в школу. Мы, новый состав родительского комитета, хотим, чтобы наша работа была тоже плодотворной. Мы будем стремиться к этому».

Котельникова Оксана Алексеевна, родитель: «Я с прошлого года занялась общественной работой по организации общества родителей детей с нарушениями зрения. Хочу привлечь внимание родителей и призываю собраться для обсуждения вопросов. В школе наши дети находятся в так называемой «колыбели» – здесь за ними ухаживают, их сопровождают, обучают. А после окончания школы им предстоит столкнуться с жизненными трудностями. И мы, родители, должны им помочь».

Все присутствующие высоко оценили доклад и единогласным голосованием приняли отчет школы. Работа школы ведется согласно государственному и общественному заказу. И отрадно, что школа с этим справляется. Каждый слушатель и участник отчета осознал свою роль и свой вклад в развитии школы.

В конце Татьяна Федотовна тепло поблагодарила коллег за плодотворную работу и  поддержку на первых порах деятельности на посту директора школы.