Онлайн-семинар РЦ по инклюзивному образованию с педагогами и родителями Амгинского улуса

12 апреля 2016 г. состоялся онлайн-семинар Ресурсного центра по сопровождению инклюзивного образования детей с ОВЗ и Амгинского районного управления образования.
Фестиваль “Хоровод дружбы”

6 апреля во дворце детского творчества состоялся второй завершающий этап V Республиканского детского фольклорного фестиваля “Хоровод дружбы”.
Международный день птиц

Семинар-практикум

24 марта 2016 г. в ГКОУ РС(Я) «РС(К)ОШ-И» прошел семинар-практикум
Весенний робототехнический лагерь

Семинар для родителей

25 марта в ГКОУ РС(Я) «Республиканской специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернат» прошел республиканский семинар для родителей «Роль семьи в абилитации и реабилитации детей после кохлеарной имплантации».
Итоги бизнес-игры «Fresh Mind»

С 3 марта 2016 года 10 участников (с 7 по 10 классы) объединившись в 3 команды в различных по жанру игровых условиях создавали бизнес-проекты по трем направлениям:
Музыкальная встреча со студентами из NEFU International

14 марта состоялась музыкальная встреча со студентами из NEFU International. Внутри студенческой организации с конца февраля открылся клуб любителей музыки ”Music club”, где члены организации могут совместно творить музыкальные проекты.
Дети с особыми образовательными потребностями помогут иностранным студентам адаптироваться в Якутске

В рамках реализации международного проекта «Special educational needs» между учащимися ГКОУ РС(Я) «Республиканской специальной (коррекционной) общеобразовательной школой-интернат и участниками студенческой организации межкультурного общения “NEFU International” 9 марта 2016 года было подписано соглашение о сотрудничестве.
Запуск бизнес-игры “FreshMind”

В Н И М А Н И Е !!! Объявляется прием заявок для участия в бизнес игре «FreshMind»! ПОЛОЖЕНИЕ Организаторы: школьный Бизнес-инкубатор. Цель конкурса: поддержка детско-юношеских инициатив в сфере бизнес – проектирования и инновационной экономики. Задачи: Формирование предпринимательских навыков и экономико – правовое просвещение участников образовательного процесса. Формирование у школьников навыков разработки и управления проектами […]
