Версия для слабовидящих
С 15 октября по 15 ноября в школе прошёл месячник психологического здоровья обучающихся.
Цель: реализация превентивных психолого – педагогических мер, направленных на формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни среди детей и подростков.
Задачи:
– формирование у детей и подростков коммуникативных навыков, позитивного отношения к себе и к окружающим, навыков саморегуляции психоэмоционального состояния, умения разрешать конфликты и адекватно вести себя в стрессовых ситуациях;
– повышение психологической компетентности педагогов и неукоснительное соблюдение ими педагогической этики, профилактика эмоционального выгорания;
– повышение воспитательской компетентности и ответственности родителей, обеспечение взаимодействия семьи и школы на принципах партнёрских отношений и современных форм организации;
– активизация деятельности общественных организаций, формирование в социуме нетерпимого отношения к каждому случаю физического и душевного неблагополучия ребёнка.
Месячник психологического здоровья обучающихся прошёл по принципу «Старший – младшему», «Ученик – Учителю», «Сверстник – Сверстнику».
Педагог-психолог Попова Ирина Александровна совместно с ДОО “Big Dreams” провели следующие мероприятия:
-Открытие «Месячник психологического здоровья обучающихся» – workshop «Кто такой психологически здоровый человек?»;
-Психологическая акция «Отличное настроение – залог здоровья, успеха и красоты»;
-Психологическая игра – акция «Следопыт»;
-Беседа – сочинение «Я через 10 лет…»;
-Игры по станциям «Фейерверк профессий»;
-Игра – «олимпиада» на тему «Мы – единое целое!»;
-Школьная акция «Мой лучший друг!»;
-Закрытие «Месячник психологического здоровья обучающихся».
На закрытии месячника были награждены благодарностью 40 учащихся за ответственность, активное участие, доброжелательное отношение друг к другу, проявление лидерских качеств, инициативу, позитивное отношение к себе и к окружающим. Педагог-психолог отметила из 40 награждённых учащихся Уваровскую Аниту, ученицу 10 «а» класса, Петрова Афанасия, ученика 9 «а» класса, Никифорову Диану, ученицу 11 «а» класса, Васильеву Ангелину, ученицу 9 «а» класса, Пономарёву Милену, ученицу 9 «б» класса, Пестряцова Евгения, ученика 9 «б» класса, Горохову Марию, ученицу 11 «б» класса за поддержку и помощь в организации мероприятий.
За 100% посещение мероприятий награждены коллективы 9 «б», 10 «б», 11 «б», 12 «б» классов.
Были награждены и сборные команды, занявшие призовые места в игре по станциям «Фейерверк профессий»: 1 место – «Млекопитающие», 2 место – «Миньоны», 3 место – «Марс», 4 место – «Камда».
Весь месячник прошёл в благоприятной и дружелюбной атмосфере. Огромную поддержку педагог – психолог получил со стороны классных руководителей и воспитателей. Все участники образовательного учреждения понимают важность этой работы, совместные усилия дают свои положительные результаты.
Результатом проведённой работы можно считать багаж знаний, полученных учащимися, который они могут использовать в своей повседневной жизни, трудных и конфликтных ситуациях. Это и методы борьбы со стрессом, тревогой, страхами, конфликтами, умение управлять своим поведением, эмоциями, в соответствии с особенностями своего характера.